欢度长假不刷题 假期实践有意义

广州日报   2021-10-05 07:44  

  

今年的国庆假期是落实“双减”后的第一个七天长假。假期里,孩子们不用上学科培训班,有了更多与父母相伴的欢乐时光。对比往年,老师在布置假期作业时也更注重实践性和综合素质的培养,并结合爱国主义教育,让孩子们度过一个轻松愉快又充满意义、收获颇丰的假期。

 

小朋友国庆假期参加志愿服务。 (受访者供图)


亲子作业增加了父母和孩子的相处时间

七天假期里,黄埔区新港小学给同学们布置了亲子作业。亲子体能打卡、亲子阅读、亲子研学等。在实践中,孩子们和爸爸妈妈一起度过充实的假期。

这几天,黄海岚一家一直在路上。为了完成亲子考察岭南水乡的作业,他们去了麻涌水乡。以前海岚就跟着家长一起去过麻涌水乡,这次再来也有新发现,“今年的野生动物比往年多。”

“平常孩子在家也会扫地,但现在她更懂得珍惜家长的劳动成果,不会乱丢东西。”在海岚妈妈看来,把家务劳动作为作业,能培养孩子的换位思考能力。海岚一直对烹饪感兴趣,但对“溅油”的恐惧常常让她望而却步。妈妈给她买了一口锅,现在她已经做过土豆焖牛肉、煎牛扒等菜式,“我自己做饭可以不断创新,会有一种新鲜感,觉得做饭特别快乐。”海岚说。

“我没想到,孩子会自己去做好计划,按计划实行每天的实践作业。”丘沛琳的爸爸感慨道,学校布置的亲子作业让他和孩子相处的时间变多了,也更了解孩子了。现在他每天和沛琳一起跳绳、跑步,进行亲子运动打卡。

巧思妙想为祖国庆生

10月是广大附小的品格教育之“爱国品格教育月”,老师们给不同年段的学生布置了不同的国庆特色活动。该校二年(3)班的国庆作业包括:给国旗敬队礼,唱国歌。寻找身边红色记忆,可以做成线路图等形式。除此以外,还要求同学们每天至少阅读20分钟,并诵读《诗园拾珠》。三、四年级同学作业是用自己的实际行动体现“爱家乡的一草一木就是爱国”。三年(2)班的叶昕霖利用假期参与志愿服务,清理道路上的垃圾、落叶,为社会做自己力所能及的事情。五、六年级的同学则是参观红色纪念馆,学党史,知党恩,老师还鼓励有能力的同学尝试进行爱国小创作。六年(4)班的吴梓琪和五年(1)班的陈纬淇把对祖国的祝福结合学校的相关元素,绘制了生动可爱的手抄报。

黄埔区怡园小学的假期作业同样很有“国庆味道”,按照“双减”政策,学校为不同年级的学生布置了不同能力层次的作业。张伯远今年读二年级,他的假期作业是“和国旗合影”。假期里他去上击剑班的课,在击剑的场馆里就有国旗,于是一家人在国旗下拍了合照。

老师谈作业

更大创作空间让作业“百花齐放”

黄埔区怡园小学的赵美娴老师表示,假期作业实践性强,学校只布置形式和主题,例如拍摄视频、做手抄报、和国旗合照等,至于如何去完成,则给了学生们很大的自由创作空间。

“大众化的题目能让每个孩子都‘有话可说’,每个人的完成度不一样,收获也不一样。”赵美娴解释,比如“和国旗合照”,有的孩子可能会去到辛亥革命纪念馆拍照,有的孩子则会思考自己和国旗的合照动作怎么摆,这样灵活的实践作业更受到孩子青睐,能让孩子没有压力地完成,学得愉快,同时潜移默化地开拓思维。到了学校,孩子们还会交流所收获到的不同成果,相互影响、相互学习,达到“百花齐放”的效果。

广大附小何春娜老师告诉记者,国庆假期作业注重实践活动,让学生在走访中,更加爱我们的国家,爱我们的每一寸山河,也能体会到和平的来之不易,更加感受到我们身为中国人的幸福。同时,要求同学们假期依然保持阅读的习惯,并在阅读中培植对中华传统文化的热爱。

文/广州日报·新花城记者:刘晓星、林欣潼、谢泽楷

(原标题《欢度长假不刷题 假期实践有意义》)

编辑 高原 审读 刘春生 审核 王雯


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