探营禅城学校首日暑期托管:课程多样化,65元一天含午餐午托!
佛山日报 邹婷婷
2021-07-26 15:10

暑期已至,小学校园和平时一样热闹。7月26日是禅城区开展小学暑期托管试点服务的第一日,一批小学生和往常一样早早来到绿景小学、环湖小学等托管试点学校,与平时不同的是,暑期期间他们不需要上课,而是根据自身兴趣参加各种素质课程。
为帮助学生度过一个安全、愉快、有意义的暑假,在全市统一部署下,禅城区小学生暑期托管服务试点工作正式开启。该区将环湖小学教育集团、惠景中学教育集团、佛山三中教育集团定为试点单位。由环湖小学、惠景中学、南庄三中依托其所在的教育集团资源优势,在片区内选取3-5所学校开展暑期托管服务试点工作。

发挥集团化办学优势,暑期托管定制不同套餐

佛山日报记者 王伟楠 制作

7月26日早上8时许,来自惠景小学五年级的何昊燊就迫不及待地来到绿景小学门口,在家长陪同下,何昊燊在校门口有序进行测体温、填行程、领身份卡等流程,再由托管老师带去相应课室。“我太高兴了!到学校来,就能认识新朋友,一起玩了!”何昊燊表示。他下学期就会升入六年级,因为父母都要上班,暑期就他一个人在家写作业、看电视。偶尔他会跟邻居家的小伙伴一起到附近公园玩,但每次出门父母都感到担心,千叮万嘱。

7月26日,禅城区绿景小学,家长们带着孩子前来参加暑期托管,现场登记相关信息。佛山日报记者 王伟楠 摄

据悉,惠景中学教育集团片区小学(绿景小学、惠景小学、同济小学、玫瑰小学、城南小学)1-5年级需要参加托管的小学生均安排在绿景小学进行。惠景中学副校长李起凡表示,此次暑期托管工作主要由集团核心校惠景中学进行统筹安排,每日惠景中学、绿景小学都会各安排一名行政领导到托管学校绿景小学进行管理监督。不同于常态的学校学习,假期里学校不会组织学科培训和集体授课,而会根据学生的需求开展基础托管和素质托管。禅城区通过集团化的方式推进试点,一方面实现了学生托管的“就近安排原则”。另一方面,由集团校领导进行统筹安排,“由集团核心校进行统筹,管理上更可考虑到各校的具体情况、诉求等,合理调配教师及资源;此外,可以在集团校范围内将托管孩子集中在几所学校定点托管,不仅减少损耗也便于防范各种安全隐患,保证孩子们的安全。”李起凡表示。

暑期托管班的孩子们带着大包小包前往课室。佛山日报记者 王伟楠 摄

为满足家长的多样化需求,禅城区此次暑期托管试点定制了不同套餐。比如套餐一是基础托管,学校为学生提供学习和运动场所,开放课室、功能场室、图书馆等资源设施,由工作人员带班,指导学生做作业、自主阅读、观看影片等,每天只收取65元含午餐午托;套餐二、三在基础托管的基础上递增一门素质教育课,每天安排2课时,增加40元/2课时的收费,丰富托管形式,让有需求的家长乐于把孩子交到校内。此外,针对经济困难的家庭(提供低保证明)学生,禅城区将减免全部基础托管费用。在基本托管班,学生会在课室或图书馆看书、写作业、学习礼仪课,或者跟老师玩集体游戏、做体育活动。在素质托管班,来自不同学校、年级的小学生一起上硬笔书法课、创意美术课、主持人课等丰富课程。“以前暑假只能无聊的待在家睡懒觉、看电视,现在有意思多了。”来到陌生的学校,何昊燊很快融入其中。记者注意到,在课程安排中,还设置了一节红色传承课,通过播放红色电影、学习党史、讲英雄故事等方式,增强青少年的爱国情和使命感。

禅城区绿景小学,暑期托管班内,老师正在给孩子们进行安全教育。佛山日报记者 王伟楠 摄

本校教师积极参与,引入第三方机构进行素质教育

上午9时30分,环湖小学教育集团的小学暑期托管工作也正在进行中。“同学们,你们可以说这个绕口令吗?”“我行!”……在环湖小学,一堂别开生面的小小主持人课开始了,在专业老师的带领下,孩子们踊跃开口,锻炼语言艺术综合能力。而在体育课上,同学们在环湖小学老师及机构老师的共同教导下学习武术,一招一式有板有眼。此次,集团核心校环湖小学老师积极参与暑期托管服务,再加上第三方机构的全力配合,师资人员配备充足。

托管学校环湖小学内,学生正在上体育课。佛山日报记者 邹婷婷 摄

据介绍,参与禅城暑托试点工作的托管人员分为两大块,基础托管由本校教师加上广东外语艺术职业技术学院的大学生通过实习的方式来共同承担,大学生在上岗前会进行统一培训。素质教育课则通过第三方机构提供,课程教师均具有教师资格证或相应执业证书,如非物质文化遗产传承教育的岭南押花课程由民间艺人授课;硬笔书法由佛山市书法协会专家授课。

学生在环湖小学图书馆阅读。佛山日报记者 邹婷婷 摄

“引进第三方机构很好地保证了托管落地实施,试点效果如果良好的话,秋季我们还可以协商继续开展校内课后服务工作,这也极大地促进了第三方机构的积极性。”禅城区教育局相关负责人表示,在调动老师积极性方面,禅城区鼓励党员教师率先垂范,给志愿参加的教师在评优评先方面一定倾斜,按课酬标准给予适当补助等。在引进第三方机构方面,则充分考虑到资金的风险把控及课程内容的科学性、系统性等要求,引进了广东教育出版社江门出版有限公司作为第三方机构,保障普惠公益原则,保障资金安全以及数据安全。“这对我们来说真的太方便了。”环湖小学三年级学生家长闫明宇说,“如果没有暑期托管,孩子只能放到爷爷奶奶家去,自己在家玩,或者去参加一些零散的校外托管活动。暑期托管,这样我们放心,孩子还能学到东西,交到新朋友,这是以前没办法实现的。”

暑期托管班内,孩子们正在认真学习。佛山日报记者 王伟楠 摄

热点问答:

1、孩子们托管过程可以做些什么,学什么,怎么安排?

答: 禅城区是佛山市的中心城区,选择的试点学校也是中心城区优质的学校,这些学校的学生以城区的孩子为主。针对中心城区的特点,结合禅城区作为“武术之乡”的地缘文化,孩子们的托管内容包括基础托管,辅导孩子做作业,阅读,听红色故事或者观看适合孩子们看的电影,学习社会主义核心价值观、垃圾分类、安全教育等宣传视频,室外体育活动如踢毽子、跳绳、体操等;素质教育课包括武术、武术操、足球、硬笔书法、岭南押花等非物质文化遗传传承教育、创意美术、小小主持人,科技类课程包括STEAM教育、少儿编程等。这些课程是以时段方式按课时的方式来安排的,结合基础托管。中午由资质好的配送企业按照食品安全标准给孩子们配餐,午餐以后孩子们会由午托教师统一安排午休。

2、有没有考虑对暑期托管评估的内容?

答:在安排托管工作的时候,我们充分考虑了托管评估的内容,主要集中在以下三个方面:(一)安全评估。包括学生的人身安全、数据安全及资金安全。(二)质量评估。基础托管的质量、素质教育课程的质量。(三)满意度评估。主要包括学生家长满意度及学校满意度。

文/佛山日报记者邹婷婷

(原标题《探营禅城学校首日暑期托管:课程多样化,65元一天含午餐午托!》)

编辑 高原 审读 韩绍俊 审核 张雪松 李林夕


(作者:邹婷婷)
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