历时四个月采访近50人 东莞市红领巾寻访德育实践课程诞生

深圳特区报记者 刘秋伟 通讯员 长安宣 文/图 2021-06-30 09:47  

  

策划课程文案、联络寻访人物、撰写心得、编辑视频、设计展示课程……历时四个月,东莞市长安镇中心小学一个个红领巾寻访德育实践课程诞生了。寻访队围绕13个主题,采访了近50位校内外各界人士,形成了丰富的红领巾寻访德育实践课程素材,为庆祝中国共产党成立100周年,送上了满满的祝福。

据了解,在本学期开学初,长安镇中心小学就面向全校招募寻访队员和导师,在导师的指导下,学生们就紧锣密鼓地“工作”起来,根据不同的寻访主题,通过人物访谈、实地考察、学习体验、游戏闯关等形式多样的方式开启寻访之旅。

短短四个月时间,全校近200名学生成立了13个寻访小分队,寻访了近50位校内外各界人士,组织开展了“寻访人大代表”“长安文化寻根”“寻访工匠精神”“寻访父母恩师”“寻访同龄的榜样”“寻访本土作家”“寻访东莞好人”等不同主题的红领巾寻访活动。往下看,让记者带着大家一起跟学生们的足迹,去回顾这100多天的寻访之旅吧!

寻访人大代表

人大代表是做什么工作的?他们是怎么产生的?学生可以提意见吗?......在指导老师的带领下,寻访小分队发起了“寻访人大代表”的主题,学生们来到长安镇人大代表中心联络站,通过采访镇人大代表,了解到人大代表为人民办实事的先进事迹,学生们还像模像样地写起了“代表提案”,做了一回“小小代表“呢。

寻访中国共产党党员—老师说,少先队员是党的接班人。在学校里有许多优秀的共产党员,许多同学的爷爷奶奶爸爸妈妈也是党员,那么,党员是做什么的呢?在“寻访中国共产党党员”小分队采访了校内外的老党员和年轻的党员,倾听他们对党的理解,也从他们的身上看到了忠诚的爱国情怀和中国共产党的先进性。

寻访退休干部

长安镇是我们生长学习的地方,现在的长安镇很美很现代,而过去的长安镇是什么模样呢?同学们对长安的过去产生了浓厚的兴趣,于是“寻访退休干部”小分队开展了“文化寻根”的主题活动,他们采访了两位长安退休老干部,聆听他们讲述长安的故事,从他们带来的一张张老照片中,见证了长安镇翻天覆地的变化,从退休干部的身上,学生们也看到了他们对家乡几十年如一日的坚守与奉献!

寻访工匠精神

作为中国电子信息产业重镇、中国机械五金模具名镇,长安电子信息、五金模具产业基础扎实,于是学校师生迅速组建起“寻访工匠精神”小分队,到长安小天才研发中心和市机电工程学校,采访了科技人员、学校老师和正在学习技术的哥哥,通过寻访了解到科技创新的魅力,也深深感受到一丝不苟的工匠精神对工业发展是多么重要!

寻访恩师

作为即将毕业的六年级学生,“寻访恩师”小分队采访了敬爱的毕业班老师,为老师画像、给老师写信......在这样的过程中,小分队成员们学会了感恩,也更明白要尊师重道!

寻访同龄人

每个月学校都会评选“艺慧之星”,在这些优秀的同龄人身上,有什么值得同龄学生学习的地方吗?也许通过“艺慧之星”来给自己“照照镜子”,也能让自己获得进步。带着这个初衷,“寻访同龄人”小分队采访了校园里的同龄榜样,在破解他们的优秀密码过程中,也得到了大大的勇气和自信,获取了上进的力量!

深圳特区报记者了解到,寻访小分队的成员们通过自己的努力,积累了一批丰富的影像和图文材料,形成了一个个微视频、一篇篇小作文、一张张手抄报……这些都是长安中心小学师生们汗水的结晶,也是这次寻访之旅最好的见证。

学校表示,通过形式多样、内容丰富的寻访活动,同学们不仅以自己的视角介绍了亲身参与寻访活动的点滴故事,还从中聆听到身边的党史故事,挖掘身边的先进典型,从而进一步激发热爱祖国、努力学习、顽强拼搏、为国争光的信念和决心。接下来,长安中心小学还将红领巾寻访活动提炼成为校本课程,形成学校的德育资源,并发动更多的队员参与其中,乐在其中,让红色基因在学生心中自然生长。

(原题《耗时四个月!东莞市这群小学生寻访德育实践课程诞生》)

编辑 陈冬云 审读 吴剑林 审核 张雪松 李林夕
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