1月10日上午召开的光明区基础教育改革发展大会，是光明基础教育发展进程中一次里程碑式的会议，光明区委书记刘胜同志要求全区上下要进一步增强责任感和紧迫感，以奋斗者的姿态赶超奔跑，全力推动光明基础教育实现高质量、高颜值发展。

为学习好、实践好、宣传好区基础教育改革发展大会精神，马田小学从1月11日领导班子研学起，到1月24日全体教师学习，开展了“五重学习”系列活动（领导班子研学、党支部学习、中层干部研讨、全体教师学习、家长会宣讲），引导全体教师做不忘初心、胸怀梦想的追光者，做追赶一流、争创一流的奔跑者，做终身学习、持续进步的修行者，做勇于创新、善于创新的改革者，营造干事创业的氛围，点燃老师们干事创业的火热激情。

全体教师人人参与：集中学习+分组讨论+分享汇报            

领导班子学习——聚焦“谋划发展，争创一流”            

1月11日 蔡晓珊校长召开领导班子会议。结合区基础教育改革发展大会精神，根据刘胜书记关于“老学校要有新作为、新学校要有新打法”的要求，领导班子共同谋划学校发展的整体方向，做出顶层设计，规划学校的新作为；通过继续落实马田小学“千里马文化”，全力培养名师与优秀学子，推动学校向名校发展。

家长会上宣讲——聚焦“形成共识，合力共育”          

刘胜书记指出，教师要真正当好学生的引路人、家长的合伙人、教育的追梦人。为寻求家校合力，当好家长的合伙人，1月13日线上家长会中，蔡晓珊校长向家长及全体教师传达了区基础教育改革大会精神，传达光明区打造高质量基础教育的计划与“幼有善育、学有优教”的目标，增强家长们对光明教育的信心，同时与家长形成家校共育的共识。

党员集中学习——聚焦“党建引领，先锋模范”            

1月18日马田小学党支部响应刘胜书记“要坚持党建引领，提高教育发展向心力”的倡议，将党小组建在年级，并开展主题为“坚持党建引领，提高教育发展向心力”的党小组会议，找准党建引领的路径。各小组围绕党员如何发挥先锋模范作用的核心话题，结合实际工作分享了自己的看法与做法，要求党员教师认清形势，增强责任感、紧迫感和使命感；要有奉献意识，主动作为，带头搞教研抓质量，形成你追我赶的竞争态势，带领年级教师朝反思型教师、学习型教师、专家型名师三个目标不断发展。

行政中层会谈——聚焦“使命担当，责任落实”          

1月23日领导班子行政中层学习会上，蔡晓珊校长落实刘胜书记关于“抓好落地实施，提升教育发展执行力”的要求，强调要在工作中落实行政担当、中层担当、党员担当，带领教师队伍适应新时期、新要求，以新姿态、新认识走向新出发。她列举13个问题进行导培，涵盖管层面、课程发展、队伍建设、制度建设、教师发展等，全方面引导班子与中层深入思考学校的发展方向。

全体教师学习——聚焦“赶超奔跑，追梦奋斗”            

1月24日，马田小学召开全体教师学习会，将大会精神系列学习会推进深入。蔡晓珊校长向全体教师分析了光明教育的新形势，前有标兵、后有追兵，不进则退、慢进也是退；传达了刘胜书记对教师提出的“争当追光者、奔跑着、修行者、改革者”的要求。她强调教师要有坐不住、等不起、慢不得的紧迫感，动员全体教师落实个人行动目标，行动起来，奔跑起来。各年级组组织充分的讨论交流，将规划落到个人，落到日常，落到行动，凝心聚力，开始奔跑。

本次系列学习会“五重学习”，自上而下，由分散到集中，从整体规划到个人目标，带领老师们学深悟透大会精神，认清形势，珍惜机会，把握机遇，乘着光明教育的东风，开启马小教育的新篇，将全体马小教育人团结在一起，以“冲刺”姿态，“赶考”状态，为了将马田小学建成高品质名校不懈努力！

编辑 昌慧