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将急救教育纳入第二课堂成绩单!佛科院入选首批全国急救教育试点学校!
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佛山日报
邹婷婷
2022-02-22 12:40

将急救教育纳入第二课堂成绩单!佛科院入选首批全国急救教育试点学校!

将急救教育纳入第二课堂成绩单,利用“世界急救日”“世界红十字日”“世界防艾日”、新生入学教育和军训教育等时间节点,开展急救培训、救护员培训……近日,教育部办公厅印发《关于做好首批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》,公布首批201所全国急救教育试点学校名单和《首批全国学校急救教育试点工作实施方案》,凭借扎实的大学生急救教育工作,佛山科学技术学院顺利入选首批全国急救教育试点学校。

学生正在进行急救培训。

201所学校获评首批全国急救教育试点学校

开展急救教育,让师生掌握急救知识技能是健康中国行动的战略要求,是健康教育行动计划的先手棋,是健康促进学校建设的主要内容。去年10月,教育部印发通知实施青少年急救教育行动计划,通过试点工作积累经验、塑造模板、探索机制,形成可复制、可推广的急救教育经验做法,推动各级各类学校强化急救教育。急救教育工作按照“规划推进,保障质量”的原则,各地试点学校组成协作组协同推进,实现资源共建共享。接到通知后,校团委对标对表积极整合校内相关资源组织申报。

经自主申报、省级教育行政部门审核推荐、教育部综合认定并公示,教育部共确定201所学校作为首批全国急救教育试点学校,包括高校72所、高职53所、高中64所、中职12所。其中,广东共有8所学校上榜,分别是广东工业大学、佛山科学技术学院、广州科技贸易职业学院、广东体育职业技术学院、广州华夏职业学院、深圳科学高中、广东广雅中学、中山市华侨中学。

根据教育部发布的《首批全国学校急救教育试点工作实施方案》(下称《实施方案》),教育部对试点工作的总体要求是,以提升学生健康素养为核心,以普及急救知识和技能为重点,以提高校园应急救护能力为目标,深入开展学校急救知识普及、急救设施配备、急救技能培训等工作,形成可复制、可推广的急救教育经验做法。

将急救教育纳入第二课堂成绩单

记者了解到,近年来,佛山科学技术学院扎实推进大学生急救教育,将急救教育纳入第二课堂成绩单,利用“世界急救日”“世界红十字日”“世界防艾日”、新生入学教育和军训教育等时间节点,开展急救培训、救护员培训、“红十字知识进校园”主题宣传、“防艾于未然”大学生防艾宣传、“创伤救护”专题讲座等急救教育活动;联系市红十字会捐赠并在校园内安装自动体外电除颤器(AED);积极发动师生无偿献血,连续多年获得佛山市无偿献血促进奖,荣获“全国无偿献血促进奖(单位奖)”。

佛科院利用“世界急救日”等时间节点,开展急救培训。

按照通知要求,《实施方案》提出了六项重点试点任务:一是完善工作机制。统筹资源,支持开展试点工作。各省级教育行政部门统筹部署推进试点工作,逐步扩大试点范围。二是建设培训基地。遴选交通便利、培训设施设备完善、具有专业培训师资的试点学校作为省级培训基地,辐射带动本地区急救教育培训工作。三是组建导师团队。试点工作办公室会同红十字会等部门建设培训导师团队,各省级教育行政部门推荐专业水平高、实践能力强、有急救培训经验的医学类院校教师参加。四是建强师资队伍。重点培训校医、体育与健康课教师、班主任等教职员工,确保不少于10名教职员工完成急救教育培训师师资培训。五是开展学生培训。利用学生军训、体育与健康课、学生社会实践等渠道开展学生急救知识普及和技能培训,要求试点学校每年至少培训100名学生,组织开展学生急救知识和急救技能展示活动。六是健全证书体系。各地可结合实际情况采用红十字会、急救中心等专业机构已有培训证书,或依托有条件的医学院校合作开发急救培训证书。

《实施方案》要求,各省级教育行政部门切实加强对试点工作的组织领导,明确相关部门职责,开展省份内协作和跨省份交流。广泛开展学校急救教育公益宣传,推广学校急救教育典型案例,营造良好的急救教育氛围。要求试点学校将试点工作纳入年度工作要点,强化管理,加大统筹调配力度。动员急救设施设备企业,支持试点学校配备足用、实用、适用的校园急救设施设备。

编辑 秦天 审读 韩绍俊 审核 张雪松

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