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我为群众办实事 | “行走马峦”务实干 服务教育高质量发展
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​深圳特区报记者 吴璇玲 通讯员 汪宇慧 朱元元 曾文杰
2021-09-10 07:30

我为群众办实事 | “行走马峦”务实干 服务教育高质量发展

收录于专题:奔腾马峦

为推动党史学习教育进一步走深走实,结合新一轮“大学习、深调研、真落实”行动,坪山区马峦街道积极开展“学党史、办实事,行走马峦解难题”活动。据悉,该活动是马峦街道坚持问题导向、以上率下,由领导干部带头深入行走街道全域,推动解决疑难问题的有力举措。活动开展以来,街道领导班子成员按照包干负责制、一线工作法、全周期服务的要求,每周对包干区域全覆盖巡查不少于1次,每周解决不少于1个重难点问题,其中为辖区26所学校做好服务是活动的重点内容。

把校园周边建成公园

“跨越式发展,旧貌换新颜”,前者说的是包括东北师范大学附属中学深圳学校在内的坪山区教育成果,后者说的是该校周边环境的变迁。

改造前

改造后

一个月前,位于马峦街道沙坣社区的东北师范大学附属中学深圳学校门前还是瓦砾遍地、污泥横流。而今,芳草萋萋、绿树挺拔,与色彩鲜艳、设计现代的学校融为一体,偶尔还有鸟语与书香相映成趣。这就得益于马峦街道通过“行走马峦”开展的校园周边环境整治行动。

为给学子们成长成才提供安全、美丽、温馨的环境,街道负责人多次来到东北师范大学附属中学深圳学校,协调交通轨道管理中心、石井街道和建设单位,高标准制定环境提升方案、多方面筹措资金,通过平整地形、清理垃圾、重铺草坪等措施,高效完成了约1.7万平方米的环境改造提升。

“这只是校园周边环境提升的第一期工程,现在我们正按照社区公园的标准,大力整治半月池,等完工后,这是将是一片天蓝、草绿、水清的景象,师生们可以在繁忙的工作学习之余坐在池畔欣赏鱼翔浅底。”马峦街道负责人介绍道。

把学生安全及时送回家

看着有序排队、安全乘车的学生们,马峦小学钟校长脸上露出了欣慰的笑容。据她介绍,该校三分之二的学生住得比较远,放学后需要乘车回家。之前,每天下午放学时刻,学校门口只有18:15、18:45两个班次的小巴公交车,远远满足不了学生的乘车需求,经常有大量学生滞留公交车站到很晚。

改善前  

改善后

9月7日下午6点,马峦街道负责人开展“行走马峦”,来到学校周边调研。当他了解到这一情况后,立即电话联系了交通部门负责人,当场商定解决方案。通过将公交车型调整为大巴车,提高载客量;优化公交车路线,减少通行时间;努力增加运行频次,提高运载效率,缩短学生候车时间。“现在的公交车运行线路更方便了,靠站时间更准了,载客量和运行频次比之前增加了,孩子们在18:20之前都安全坐上了回家的车”,9月8日下午,钟校长向前来回访的街道办负责人表示。

“民有所呼,我有所应。这是我们坚持问题导向、为群众解难题的切实举措”,马峦街道负责人介绍,接下来,将努力向辖区其他有需求的学校推广这一做法。

把道路交通“搬进”校园

下周起,坪山中心幼儿园的孩子们就能在校园里体验道路安全了。据悉,为进一步推进交通安全进学校,从小从早提升孩子们的交通安全意识和自我保护能力,马峦街道以中心幼儿园为试点,探索建设“校园模拟道路交通安全体验区”,利用校园内部场地,把真实的道路交通系统“搬进”学校,给小朋友们带来体验式、互动式的教育引导,从而让小朋友们“知危险、会避险”。

施工图

效果图

目前,该项目场地建设正在积极推进中,预计经过本周末紧锣密鼓的施工,将于下周投入使用。届时,孩子们在家长陪同下就可以开展“安全过马路”“认知车辆盲区”“学习荷式开门法”“掌握电动二轮车安全骑行规范”等课程。

该项目通过喜闻乐见的体验式教学将交通安全知识纳入学校日常安全教育课堂,有利于提高孩子们和家长学习的兴趣和效果;并可以通过“大手”牵“小手”,让家长给孩子们作榜样,还能利用“小手”拉“大手”,让小孩子在出行时监督家长遵守交通规则,从而形成家长和孩子一起遵守交通规则、共享交通安全的格局。

时值九月,正是开学季。记者在马峦街道采访的时候,数次遇到街道领导班子成员在各自包干的学校周边步行调研,他们有的在协调推进东纵小学周边环境提升,有的在帮助环宇幼儿园解决垃圾清运问题,有的在锦龙小学停车场研究增设接送点。

“通过行走辖区学校,我们主动收集群众需求,把服务送上门、把问题解决在一线。接下来,我们将常态化开展这项工作,努力提升师生和家长的获得感、幸福感、安全感,为推动坪山建设东部教育高地、服务辖区教育高质量发展贡献力量”,马峦街道负责人表示。

编辑 刘春雨 审核 汪新林

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