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艺术疗愈、脑力挑战、团辅活动......心理健康趣味游园会让景莲学子觉察自我、释放压力
文章
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2024-05-30 14:08

艺术疗愈、脑力挑战、团辅活动......心理健康趣味游园会让景莲学子觉察自我、释放压力

摘要

多彩校园,快乐成长。

为贯彻落实教育部《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》(教体艺厅函〔2024〕11号)精神,同时以“玩中学、乐中育”来推进心理健康知识的普及,鼓励学生表达自我,景莲小学于5月28日下午,针对三至五年级师生开展了以“多彩校园 快乐成长”为主题的心理健康趣味游园会。

本次游园会分为艺术疗愈、脑力挑战、解忧杂货铺和团辅活动,共计20个小项目,分五个区域进行,各区域涵盖了认知情感、情绪管理、人际交往、挫折应对等与心理健康教育有关的内容,学生可选择个人或团队参加,通过完成活动来收集印章,并凭借8枚印章兑换一份精美奖品。

在“七彩校园”和“听歌识曲大作战”等艺术疗愈类活动中,学生认真而投入,专注于创作和聆听,他们的“七彩校园”作品色彩组合新颖,富有创意,展现了独创而精湛的艺术潜能。

在“趣味断句”和“数字华容道”等脑力挑战类活动中,学生勇于挑战,认真思考,现场的气氛紧张而充满乐趣,映衬着他们对知识的热爱与探索。

“人生答案之书”和“OH卡之旅”等解忧杂货铺类型活动,以问答和故事联想的形式让学生了解自己,接纳自己,进一步明确未来的目标和方向。

“四平八稳”和“重走长征路”等团辅类活动,激发学生调动身体的各个感官,大家相互配合、彼此激励,体验着活动带来的紧张感与刺激感,并将全部注意力放在活动中,忘却烦恼,释放压力。

多彩校园,快乐成长。本次心理游园会是景莲小学普及心理健康教育的特色活动之一,充分发挥了学生的主体性,不仅让学生感受到了学校、家庭对心理健康教育的重视和支持,而且在被理解、被关爱的氛围里也进一步增强了学生的自信心,让他们在活动中收获知识、享受乐趣的同时,也能觉察自我、释放压力。

深圳晚报记者 李娴

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