丹心化作秋雨洒，秋来叶红胜似春。日前，南山区首届榜样教师汇报展示活动在博伦职校召开。活动中，南山区首届“榜样教师”，以爱的话语展示了他们用智慧谱写的教育篇章，感人至深。精彩分享之余，老师们还进行了自由交流。

据了解，10位“榜样教师”还将以崭新的面貌出现在南山巡讲中，与更多的南山教师展开交流，传递教育“好声音”。

南山“榜样教师”坚持立德树人价值引领            

记者了解到，为树标杆、立榜样，营造尊师重教的良好风尚，塑造南山名师的美好形象，今年6月，2018年南山区教育系统首届榜样教师评选活动正式启动。经过个人申报、学校评选、家长学生网络测评、电话采访、演讲答辩等多种方式，最终10位南山区榜样教师脱颖而出。这些老师全部服务于一线教学，教龄最长者逾30年。因超负荷工作突发疾病却轻伤不下火线者有之、赴新疆西藏支教缺氧不缺精神者有之、为带好一个特殊班级花了一个月时间家访者有之、放弃家族事业却投身推广校园足球者有之……他们在教师这一平凡的岗位上，以全部的爱心和使命书写成三尺讲台的无限荣光。

南山区教师发展中心银艳琳主任表示，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，更是国之大计。在全国教育大会上，习近平总书记系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”，即，坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。“九个坚持”深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。不忘初心，南山区首届“榜样教师”就是筑梦人的典型代表，是模范更具价值引领意义，他们是南山1.4万教师敬业精神和奉献精神的浓缩，诠释着“光荣的人民教师”这一定义。一人走得快，众人行得远，“榜样教师”将引领更多南山教师走在立德树人、敬业奉献、爱岗爱生的前行道路上。

教师故事传递赤子之心绽放三尺光芒            

在分享活动中，榜样教师们纷纷上台亮相，分享了自己的教育故事。

“时时处处皆教育，分分秒秒均育人”，卢开雄老师在南头中学任教12年，其中10年担任高三班主任，他带的班级不仅分数高、学生身体素质也很高，而他的教育心得是做“四有老师”、处理好“四层关系”、读懂“三重境界”。他说，教书育人的“三重境界”，第一重是一切皆有可能，有可能做得好，有可能做不好；第二重是永不止步；第三重是喜爱并愿意投身其中。

在南头中学工作了20年的李雅玫老师，毅然选择接受内心的挑战，投身到南山新建学校园丁学校的建设中，不改初心、一路向阳，展示出一位师者的情怀和担当。她分享了一个故事、一次冲突、一份期待，期待着新时代新思维新话语新行动背景下，教师心怀敬畏不断学习，真正专业地给成长中的生命营造舒展的生命姿态，而自己也变成所期待的样子。

从教36年、来深22年的育才中学化学高级教师余长北，则讲述了自己对教师职业的观点，从“为了一碗饭”到“不辜负学生、家长，踏踏实实做出成绩”，他的成长也是在不断矫正思维，重新定义。在阐述“教师职业需要专业知识支撑”时，他又分享了在教学中、在教研中的经验与传承，让老师们受益匪浅。

2018年深圳市“年度教师”、博伦职业技术学校肖永合老师则娓娓道来，分享了他如何成为孩子们口中的“永合大王”、同事口中的“肖帅”。从入学英语20、30分，到高考时的70、80分，肖老师和所有职教教师们一起，在以心换新，做学生生命中的重要支撑，让人感受到身为一名职教教师的不易。肖老师说，刚刚接手班主任的时候，因为自己太过于理想化，对学生们要求十分严苛，没想到学生们直接联名上书“弹劾”他，经过一个学期，他陪读、陪聊、陪玩，逐渐摸索出与这些学生的相处秘诀，也走进了他们的内心，成了他们信任的“肖哥”、“永和大王”，孩子们都连连说“幸亏没有把肖老师罢免掉，否则我们现在就要吃大亏了！”

来自南山外国语学校（集团）科华学校的邓展望老师，用一个小小的足球改变了一个个孩子的人生。以一个体育老师的智育、美育、德育情怀，影响着他身边的教师，成为一股满满的正能量。关于青少年足球，他有着深刻的研究，如何让学生来到绿茵场，刚开始却让他头疼不已……而今，他却已经在南外搞起了“四级联赛”，从幼儿园、小学、初中到高中，班班有足球队、有啦啦队，同时，还结合了“我与足球的故事”系列演讲比赛、绘画比赛、作文比赛，足球英语角，足球嘉年华，校园足球直播，校园足球小记者……让孩子们的足球世界变得丰富起来，进而实现了以球健体、以球育人、以球育心、以球育智的目的。在这一过程中，邓老师也实现了公派法国留学、出书的自我成长，最后，他勉励所有的老师们：“人生没有白走的路，每一步都算数，有梦想就去努力！”

“愿你向阳而生，活成一束光，谁要接近你，就是接近光！”教育本平凡，却因为每一位老师的付出而变得不凡，来自南山区蓓蕾幼儿园的但卫民老师，整整陪伴了孩子们30个年头，用生命去做教育，她的故事，让人泪涌。在教学中，身为西安人的她，喜欢和孩子们分享当地的风土人情。假期里一个孩子不断和她在微信里分享自己的西安行程，直到后来孩子妈妈告诉她：“是因为你呀！你经常在幼儿园里讲一些西安的名胜古迹，孩子一定要来看看。”她说和孩子们在一起很开心，自己愿意做孩子们的守护者。

教育是一份事业？还是一个信仰？对于前海港湾小学的黄瑛老师而言，她和教育早已融为一体！“我所站立的讲台是我的理想，我如何对待我的学生，就是如何对待未来，爱教育就是最好的方式！” 从教23年以来，黄瑛无论是从武汉到深圳，还是从罗湖到福田、再到南山，始终立德立言、无问西东。她坚信，教师的胸怀和视野就是教师课堂的宽度和厚度，就是学生思想担当的深度和强度。

有着30年教龄的桃源小学秦玉香老师，她是家长、学生眼中的明星老师，让无数家长、学生心甘情愿地做她的粉丝。她说自己每个学期第一天发书的时候，都会给孩子算一笔账，“书本、桌椅、电教设备、各种功能室、老师工资、教室、操场……请问你们交过一分钱吗？一年国家要花多少钱？为什么要花在你们身上？……”秦老师就像一个思想的引领者，指引孩子们看到事情背后的真相，她希望孩子们放眼世界、成为大师，做一个有家国情怀、国际视野的人。教学中的她几乎从未批评过孩子，却有着能够改变孩子、影响家长的魔力。她说，“教育不是万能的，只要我们善于发现每个孩子的潜能，不断找出他们的生长点，就能成就孩子的一生。”

深圳市有一只援疆支教的教师队伍，他们深入边疆，为当地的孩子带去先进的文化知识，此刻，身为“榜样教师”的华侨城中学高中英语老师李文龙，正远在万里之外的新疆喀什支教。而北师大南山附属学校中学部的体育老师、田径国家级裁判张军，则从援疆援藏的教育一线，带回了南山教育人洒遍天山高原的支教爱心。

编辑 张克